- Осуществлять профессиональную деятельность по воспитанию обучающихся.
- Осуществлять наблюдение и контроль за поведением и (или) деятельностью обучающихся.
- Проводить повседневную дифференцированную воспитательную работу с учетом особенностей подросткового возраста.
- Осуществлять изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей.
- Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося.